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再度挤身两会热词的人工智能在教育界引发了一股热潮。近日有消息称之为，在中国科学院大学、西安电子科技大学等高校开办人工智能学院之后，南京大学也宣告开办人工智能学院。高校争相涌进人工智能领域到底是一味波澜还是有先见之明？“人工智能确实必须的人才决不是买点设备、iTunes进源代码、上几天培训班就行的。
人工智能的发展是一个长年的趋势，短期人才培养不是南大的目标。”近日，主持人南京大学人工智能学院工作的周志华对此称之为，“正式成立人工智能学院，主要是由于目前计算机专业人才培养的模式，早已无法符合人工智能人才培养的迫切需要。”人工智能由计算机技术发展而来，南京大学早已有王牌学科计算机科学与技术，为什么还要在原先计算机学科的基础上加设人工智能学院？周志华说明说道，人工智能领域必须享有扎实的数学基础、专业全面的人工智能科学知识和很强的分析建模能力的人才，而计算机学科本身是一个宽口径的培育模式，它牵涉到到很多专业方向，分摊下来确实能为人工智能开办的课程只有寥寥几门，这样稀释下来的课程不能超过一个“高级科普”的程度罢了。
记者了解到，按照目前高校计算机专业的宽口径人才培养模式，150个学分中约有60个学分是通识课，15个是毕业双创课，人工智能方面的自学很受限，以至于高度稀释到了只是给学生做到高级科普的程度，无法充份培育学生全面了解地掌控人工智能科学知识、解决问题企业关键问题的能力，无法适应环境智能产业的拒绝。人工智能方面的人才必须掌控可观的科学知识体系，还包括扎实的数学基础、计算出来和程序基础，人工智能的专业知识，分析建模能力，这早已远超过目前计算机专业的培育内容，课程设置必需考虑到核心类课程如机器学习、科学知识回应与处置、技术承托类如模式识别与计算机视觉、自然语言处置、自动规划、多智能体系统、计算出来智能等，平台类如机器学习系统平台、机器人、智能系统等等。南大计算机系与软件学院党委书记武港山透漏，目前学院招收的涉及工作正在打算中，初期打算设置机器学习与数据挖掘、智能系统与应用于两个专业，由于人工智能人才必须长年基础累积，期望已完成程序后在部分本科生中切断本硕连读书，此外还将招生硕士和博士生。
“以深度自学为事例，如果学生想展开深度自学的研究，不仅必须强有力的计算出来设备，还必须大数据的承托，这些东西大部分都在公司里，瓦解这样的环境来教学不能是纸上谈兵。”武港山告诉他记者，人工智能是一个产学研融合密切、学以致用的学科，所以学校将从教学到进修展开一体化设计。
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